EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL DELINEAN ACCIONES PARA EL TRABAJO EN ALDEA TRES HORQUETAS

Buscan establecer acuerdos interinstitucionales y una agenda conjunta para garantizar la educación formal de los adolescentes albergados en el instituto.

Autoridades y equipos pedagógicos del Ministerio de Educación se reunieron este jueves en la cartera educativa con referentes del Ministerio de Desarrollo Social y técnicos que se desempeñan en el Instituto Aldea Tres Horquetas, con el fin de coordinar acciones que permitan dar continuidad a la tarea educativa en dicha institución.

 

Se trata de la continuidad de un trabajo que ambos ministerios iniciaron semanas atrás y que hoy prosiguió con una reunión ampliada, buscando establecer acuerdos interinstitucionales y una agenda conjunta a efectos de garantizar la educación formal de los adolescentes albergados en el instituto.  

 

El trabajo interdisciplinario contempla a su vez fortalecer las acciones de asistencia y seguimiento de las trayectorias escolares de los jóvenes tras su paso por Aldea Tres Horquetas, posibilitando su inserción en escuelas comunes y brindándoles el apoyo necesario para la conclusión de sus estudios primarios y medios.

 

Por el Ministerio de Educación participaron la Subsecretaria de Calidad y Equidad, Viviam Polini; la directora general de Niveles y Modalidades, Liliana Fernández;  el director de la Regional Educativa 3, Duilio Enrique Martínez; la directora de Educación en Contexto de Encierro, Marcela Guerrero; y la directora de la escuela de Formación Profesional de Aldea Tres Horquetas, Elisabeth Ángela Salto.     

Por el Ministerio de Desarrollo Social estuvieron presentes la Subsecretaria de Niñez, Adolescencia y Familia, Julieta Tayara; el referente del Departamento de Adolescencia, Pablo Diez; el responsable de Aldea Tres Horquetas, Jorge Vega; y la coordinadora pedagógica, Amanda Cámara Crespo.  

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